top of page
3.jpg

טובה דולב

"כל מה שילד צריך הוא מבוגר אחד שיאמין בו", ואני מוסיפה שיעניק לו כלים לחלום ולצמוח.

 

היי, שמי טובה דולב, תושבת נתניה ב-12 השנים האחרונות. אמא לשלושה בנים וארבעה נכדים.

 

בכל שנות הקריירה שלי , כמעט תמיד שימשתי בשני תפקידים במקביל. התחלתי כמורה ומחנכת, סגנית מנהלת בהרצליה ומנהלת בית ספר בעיר תל אביב.

 

עד שהגיעה ההצעה לנהל את אגף החינוך היסודי ואגף הגיל הרך בעיר חולון, בהמשך ובמקביל שימשתי כמפקחת על החינוך היסודי והחינוך העל יסודי מטעם משרד החינוך.  במהלך 11 שנים בחולון הייתי שותפה למהפך החינוכי, לזכייה בפרס החינוך הארצי ולכינוי שדבק בעיר – "עיר הילדים".

 

בעיר נתניה, שהפכה לעיר מגוריי, נבחרתי לשמש כראש מינהל החינוך. הצעד הראשון שביצעתי היה להעביר את נתניה ממחוז מרכז למחוז תל אביב במשרד החינוך. למה? כי דרשתי איכות. יחד עם הצוות, דאגנו לפתיחה מבוקרת של אזורי רישום כדי לאפשר אינטגרציה חברתית אמיתית בעיר.

 

הקמנו בשכונת דורה בית ספר על אזורי לאומנויות, בשכונת עמליה הקמנו בית ספר על אזורי עם מגמות שחייה וספורט אמנותי. בשכונת אזורים, חיברנו בין ביה"ס שז"ר למכון וינגייט (לצערי, אחרי שעזבתי את תפקידי, החליטו לסגור את בית הספר מכל הסיבות הלא מוצדקות שיש).

 

בכל גני הילדים, בתי הספר היסודיים והעל יסודיים, ממלכתי וממלכתי דתי, דאגנו לאפיין כל מוסד חינוכי ולמצוא את הייחודיות שלו כדי שיהווה אבן שואבת להגיע אליו וגם לבלום יציאת תלמידים ללמוד מחוץ לעיר.

 

דגש מיוחד הקדשתי לחינוך המיוחד. מעיר בה לא היה מענה לתלמידים עם לקויות למידה, נפתחו כיתות בכל שכבות הגיל ובכל מוסדות חינוך בעיר. מעבר לכך פתחנו מסגרות חינוך ייעודיות לטובת תלמידים בעלי צרכים מיוחדים. כמו: בית ספר להפרעות התנהגות, בית ספר להפרעות נפשיות ובית ספר ללקויות למידה.

 

הרחבתי משמעותית את השירות הפסיכולוגי העירוני וחייבתי מוסדות חינוך להעניק מעטפת מלאה, רגשית וחינוכית, לכל תלמיד ותלמיד. העמקתי את הקשר בין תנועות הנוער למערכת החינוך והקמתי את אגף נוער וצעירים – "הגג", מרכז הכנה לצה"ל ועוד.

 

התוצאות לא איחרו להגיע. במהלך 11 שנים בתפקידי בנתניה, אחוז הזכאות לבגרות עלה מ-56% ל-86.3%, אחוז התלמידים שניגשו לחמש יח"ל במקצועות הריאליים ובאנגלית גדל דרמטית. בשנת 2021, במסגרת מחקר שנערך, הוצבה נתניה במקום השישי הארצי באיכות החינוך על בסיס שורה של פרמטרים שנבדקו.

 

בתום 11 שנים בחרתי לפרוש מתוך אמונה שכל מערכת זקוקה לריענון ניהולי לאחר תקופה. בנוסף, בשל קיצוץ תקציבי מזדחל הבנתי, שלא אצליח להמשיך ולקדם את המערכת להישגים נוספים.

 

זו הסיבה, שאחרי שנה וחצי בה פרשתי מתפקידי המקצועי, אני מתמודדת כיום למועצת העיר, המקום שבו קובעים ומשפיעים על מדיניות, דרכי פעולה ותקציבים בחינוך.

 

אני מתמודדת מטעם סיעת "יש עתיד " הדוגלת בליברליות, דמוקרטיה, חופש ושוויון. תמיד ראיתי בעצמי כמי שמשרתת את הילדים, את ההורים, את צוותי החינוך ואת המנהלים והמנהלות. כשעושים דברים מאהבה, קל יותר לרתום את כולם ולהגיע להישגים. בסופו של דבר, חינוך עושים מאהבה!

  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
  • Instagram
bottom of page